NWT in Klasse 8: Wir entwerfen einen Stehtischaufsatz
Jeder weiß, dass langes Sitzen schlecht für den Rücken und sogar für die geistige Leistungsfähigkeit ist. Was tun? Im Stehen arbeiten, aber mit krummen Rücken?
Nein – die Lösung ist die Entwicklung eines Stehtischaufsatzes!! In der 8. Klasse durften SchülerInnen im Rahmen des NwT-Unterricht einen Stehtischaufsatz aus Holz entwickeln.
Um sich mit der Holzarbeit vertraut zu machen, bauten die SchülerInnen ein Mühlespiel von Grund auf. An verschiedenen Stationen lernten sie mit einem Messschieber akkurat zu messen, welche Vorarbeiten für das Sägen notwendig sind, wie ein Messwinkel und eine Reißnadel verwendet werden und letztendlich den sicheren Umgang mit dem Bohrer.
Dann ging es weiter mit der Qualifikationsphase, um mehr über Statik und Mechanik zu lernen, denn der Stehtischaufsatz sollte stabil und leicht verstaubar sein.
Bevor die SchülerInnen mit dem Bauen des Stehtischaufsatzes beginnen konnten, mussten sie die technische Zeichnung ihres Stehtsichaufsatzes in ein CAD-Programm übertragen und dann ein Model im Maßstab von 1:4 erstellen. Während der Projektentwicklungsphase war die Führung eines Werkstattbuches Pflicht.
